图书馆学

主要实践教学环节

应包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等，一般安排10周。 　　

培养目标

本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论； 2.熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规； 3.掌握图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动向； 4.掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力； 5.掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜索、处理、研究、开发与传递的实际工作能力； 6.具有较强的中外文献检索、阅读能力，以及人际交流能力。