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主要实践教学环节
运动生理学、运动心理学、运动保健、管理学概论、社会学概论、中医基础、体育健身概论、中华体育养生、体育俱乐部管理、体育经济学、健身、武术、乒乓球、健美操等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养具有体育方面的基本知识与技能,能在体育服务领域从事群众性体育活动的服务、组织管理、咨询指导等工作的高级管理人才。
毕业生具备的专业知识与能力
社会体育、群众体育活动的服务、组织管理、咨询指导的能力。